domingo, 27 de noviembre de 2011

Seminario 1

SEMINARIO DESARROLLO SOSTENIBLE
Para realizar este seminario necesité documentarme bastante bien sobre el desarrollo sostenible, ya que la idea que tenía yo sobre este tema era sólo sobre el medio ambiente, que no cabía la posibilidad de que pudiera existir un pequeño hueco para las necesidades sociales y económicas.
Por otro lado comentar que la Estrategia Española del Desarrollo Sostenible presenta demasiadas estrategias para seguir con el desarrollo del país a nivel europeo. Bajo mi punto de vista decir que estoy de acuerdo con este plan español pero que en el papel no se consigue nada hay que actuar y salir de los despachos para poder comprender que es en realidad lo que nuestro medio ambiente, nuestra economía y nuestras gentes necesitan para poder vivir en unas condiciones básica.
Pienso que este seminario, desde mi punto de vista, a los educadores sociales nos sirve bastante, ya que debemos educar desde un punto de vista sostenible para que todos podamos vivir en el planeta rodeados de la biodiversidad, que por ejemplo en España disponemos de una grandísima variedad, para vivir en relación con la sociedad y su naturaleza. En España aun que sí se crea que se tome en serio el desarrollo sostenible de este país no toma todas las medidas adecuadas para dar un buen desarrollo sostenible sobre todos los ámbitos que este abarca, porque creo que muchas de sus políticas podrían mejorarse.
Bajo mi punto de vista creo que la sociedad actual debería de concientizarse mucho de más de la situación en la que estamos viviendo, ya que estamos inmersos en un mundo insensible ante situaciones extremas, un capitalismo de consumismo excesivo bajo mi punto de vista, de lo que creo que los educadores sociales tenemos un importantísimo papel para incentivar una sensibilización y concienciación para un buen desarrollo de nuestra sociedad, economía y nuestro medio ambiente.
Por último comentar los vídeos de Las 4 ecologías de Leonardo Boff, las cuales son la Ecología Ambiental, Social, Integral y mental.
Decir de estos vídeos y de este teólogo y filósofo, que en cierta manera tiene toda la razón puesto que somos parte del medio que nos rodea, somos parte del planeta Tierra, que debemos cuidar de ella y de lo que en ella existe y convive.
Para concluir decir que debemos tener en cuenta que el origen y fundamento de nuestra vida se basa en vivir en consonancia con el planeta Tierra y mediante la ecología se nos abre una nueva ventana para conseguir este objetivo.


sábado, 26 de noviembre de 2011

Un Único Sonido en TÚ pecho...

Negua joan da ta - ZEA MAYS



Esta entrada va a dirigida a personas que luchan por un mundo mejor y por conseguir que nuestras voces se oigan desde cualquier lugar y de cualquier forma... puesto que todos somos personas y tenemos derecho a ser escuchados.

Decir que esta canción me gusta mucho y el videoclip me transmite una buenísima sensación de felicidad y libertad, ya que ver a la chica dándolo todo con el ritmo me motiva y me da energía para luchar por lo que de verdad quiero y deseo.

El Voluntariado

LOS ACOMPAÑANTES DEL ACOMPAÑANTE.
El voluntario es una característica definitoria de las ONG de acción social.
Cualquier voluntariado debe sentirse acompañado, porque solo desde ahí podrá dar lo que recibe.
La trayectoria como voluntarios tendrá sentido si…
-          Se transita junto a otros
-          Se tiene compañeros con los que poder compartir miedos, dudas, inquietudes…
Los primeros compañeros de camino son los voluntarios compañeros que conforman la entidad o asociación de la que se forma parte y que desarrollan la misma labor.
Sabemos que el motor que hace anda a la maquinaria de muchas ONG son los voluntarios, y es importante que ellos se sientan acompañados por “los de arriba” (Directivos y responsables de las entidades sociales).
La relación entre voluntarios y profesionales la debemos entender como algo enriquecedor, como compañeros de caminos donde cada uno, desde su rol, sus conocimientos y experiencias, se aportan.
Victor Renes (2009) nos plantea percibir esta relación entre distintos agentes que saben lo que hacen y cómo hacerlo.
Punto clave: mutua comprensión y en la ayuda mutua para evaluar diversos aspectos de la acción, dificultades, etc. 
Para concretar decir que según Cáritas Regional de Andalucía, 2009; los profesionales deben:
a)    Conocer la realidad de los voluntarios.
b)    Procurar conectar con sus motivaciones, y adaptar el acompañamiento a sus ritmos y necesidades.
c)    Orientar desde el respeto y la cercanía.
d)    Buscar equilibrio en la actuación técnica.
Para sintetizar (Romero, 2001): “es necesario armonizar los itinerarios personales de quienes forman parte de la organización con los itinerarios grupales de los distintos equipos en que ésta esté estructurada y, a su vez, integrar a éstos con el propio itinerario institucional en su conjuntos”.



Agrego este enlace pues creo que es una página web en la cual te informan sobre voluntariados a nivel nacional e internacional y hay cosas bastante interesantes.

lunes, 21 de noviembre de 2011

La Soja Transgénica

Hoy propongo esta entra al blog porque me parece un aspecto muy interesante que no se puede dejar de lado.
Decir que Alicia Puleo el pasado año nos mandó que visualizáramos un documental sobre la soja transgénica bastante interesante de Buenos Aires (argentina). El documental comienza diciendo: “donde había vacas, hay soja, donde había bosque, hay soja, donde había trabajo, gente y alimentos, hay soja, pero no cualquier soja, soja transgénica”.
La denuncia está realizada y comenzamos a introducirnos en la realidad de la soja transgénica. Los productos utilizados para fumigar la soja, como puede ser el glifosato, acaba con todo, la soja sale indemne de la acción del herbicida, pero las plantas o animales acaban contaminados.
En Argentina han pasado de cultivar un millón de hectáreas de soja transgénica a nada menos que 16 millones, lo que equivale a una deforestación de 300.000 hectáreas cada año.
En principio la soja transgénica fue concebida para paliar el hambre en el mundo, sin embargo, la mayor parte de la producción se encuentra destinada al ganado europeo o de otros países. El documental denuncia no tiene desperdicio alguno y pone al descubierto la realidad económica de un producto que enriquece a unos pocos.
Aquí dejo unos enlaces de unos videos que me parecen bastante interesante sobre este tema.

viernes, 18 de noviembre de 2011

Mapa conceptual Tema 1 y 2

Este mapa representa la síntesis de los temas 1 y 2.
Donde se observa las partes que completan al desarrollo comunitario, dando importancia al desarrollo local que puede llegar a ser entendido como crecimiento económico y social aportando una mejora de la calidad de vida mediante la sostenibilidad.

Para llegar a entender la teoría, además de leerme los textos aportados por el profesor, me he leído este documento.

miércoles, 9 de noviembre de 2011

CLASE 7 DE NOVIEMBRE DE 2011

Esta semana en clase se expusieron algunos de las partes de la síntesis realizadas sobre el Plan de Desarrollo Sostenible en España, explicando todas sus partes.
Por otro lado el profesor estuvo explicando las pautas y las partes de la asignatura y de como se va a ir desarrollando el trabajo práctico, que se tendrá que presentar el día 12 de Diciembre.